Happy Halloween !!!

¡Hola amiguitos! ¿Qué tal vuestro Halloween?

Nosotros el viernes tuvimos una jornada especial. ¡Celebramos Halloween! y nos disfrazamos, todos.

Nos lo pasamos muy bien e hicimos un montón de actividades.

Coloreamos nuestra propia brujita.

Que luego recortamos, y...

Convertimos en un puzle.

También, construimos nuestro propio fantasmita con un plato  y papel de seda blanco.

Le pintamos unos ojos con rotulador negro, le pegamos el papel, le hacemos unos agujeritos por donde pasamos un trozo de lana, la atamos y,... ¡ya podemos jugar con nuestro nuevo amigo!

En el patio del cole, aprovechamos para hacer volar a nuestro fantasma y corretear con él.

Y cantar y bailar la canción de los esqueletos.

Acabamos con el típico y tradicional "Trick or Treating". Donde cada niño compartió e intercambiaron sus chuches. 

Fue uno de los momentos más esperados del día.

¡Hubo chuches para todos!

Como veis, fue un día muy especial y terrorífico.

Aquí os dejamos algunas fotos más.

¡Hasta la próxima!

Aprendemos de la mano de los cuentos

Hola familias, ¿qué tal?

Nosotros ya nos  hemos puesto a punto durante el mes de septiembre y estamos   calentando motores para arrancar en breve y comenzar nuestro viaje a través de los números y las letras.



Y que mejor travesía  que ir al maravilloso mundo de los cuentos, de la mano de los estupendos libros ilustrados que tenemos en la literatura infantil.




A través de ellos descubriremos distintos personajes con sus vidas, problemas y valores; aprenderemos a leer y escribir; desarrollaremos el gusto por la lectura y por contar historias ; fomentaremos la creatividad  y, nos adentraremos en las artes plásticas, utilizando distintas técnicas de pintura como las acuarelas, temperas, etc.






Ya hemos empezado a dar nuestros primeros pasos, y la verdad, no ha ido nada mal.















Estas son algunas de los trabajitos manuales que hemos realizado.








Una de las actividades que hicimos con El Pez Arcoiris de Marcus Pfister fue hacer las escamas del pececito con un tronco de apio como pincel y temperas. Tenían que desarrollar una pequeña habilidad con el apio para que parecieran las escamas, y luego les echamos purpurina para que brillaran.







Con Malena la Ballena de Davide Cali utilizamos las acuarelas  para hacer el fondo del agua de la piscina.











En el libro de Werner Holzwarth estuvimos modelando con plastilina e hicimos El topo que quería saber quien se había hecho aquello en su cabeza. 




Aquí os dejamos más fotos que reflejan lo bien que nos lo pasamos a la vez que trabajamos.






El aprender no está reñido con el disfrutar.

Hasta la próxima, amigos !!!

A partir de octubre, los miércoles frutas

Hola papás y mamás,

os queremos informar que a partir de octubre, vamos a fomentar el consumo de fruta en la clase. Para ello queremos motivar que los miércoles traigan para desayunar  una pieza de fruta.
 Esta puede ser la que ellos y ellas elijan. Preferentemente sin pelar por varios  motivos. Uno fomentar su autonomía, invitándoles a que lo hagan ellos mismo sin nuestra ayuda, como sería en el caso de las mandarinas, plátanos, .... Otra desarrollar la zona maxilo-facial, importantísima para la correcta masticación y movilidad bucal, como sería en el caso de las manzanas, peras,... Por último y más importante es que a la mayoría de los niños y niñas no le gustan la fruta cuando adquieren ese tono marrón debido a la oxidación y no se la comen.
Todos sabemos que la fruta es uno de los alimentos básicos e indispensable para nuestra salud y bienestar. Junto a las verduras y las hortalizas son fuente exclusiva de vitamina C.  Ésta tiene un alto poder antioxidante, con lo que se convierte en protectora de nuestro organismo, muy importante para prevenir enfermedades como resfriados,...

La fruta se localiza en el segundo piso de la pirámide de los alimentos, es decir, que se recomienda la ingesta de 4 piezas de fruta al día para los niños y 2 piezas para los adultos. 

Ésta no debe ser sustituida por otros postres más modernos para no desequilibrar nuestra alimentación.  

Por eso queremos proponer que todos los miércoles echemos en la mochila fruta para tomar en la hora del recreo. Sabemos que muchos son reacios a tomar fruta y con esta propuesta queremos llegar un poco más a ellos y ampliar el conocimiento y gusto por ellas.
Aprovecharemos también para conocer su extensa variedad, tipos, clasificación, textura, color, forma, olor, sabor...
Si nos detenemos a pensar, veremos que las frutas y todos los vegetales, sobreviven a la intemperie, enfrentando todo tipo de condiciones y agresiones meteorológicas. Todo ello es posible gracias a las sustancias protectoras y antioxidantes naturales que poseen. En definitiva esas mismas sustancias son las que nos protegen cuando consumimos el alimento.
Así que...¡ únete a los miércoles con fruta y llena de vida tu organismo!