domingo, 14 de diciembre de 2014

Construyendo nuestra vivienda

Estos dos últimos temas de sociales han tratado sobre la vivienda y la familia. Nosotras lo hemos querido unir y trabajar en esta divertida manualidad que os presentamos y que lo hemos titulado "Construimos nuestro hogar".

Consiste en amueblar y decorar cada una de las habitaciones de nuestra casa.

Cada alumno eligió una habitación y vertió,  sobre ella, toda la imaginación y creatividad que tenía. Para luego unirlas todas y formar así nuestra mansión tan particular.

Hemos utilizado todo tipo de materiales: cartulina, papel seda, celofán, revistas, folletos de propaganda, plastilina, telas, lápices de colores, tijeras, pegamento y... todo aquello que les venía bien para sus propósitos.

No hay que ponerles barrera a la creatividad.

Con todo lo necesario nos pusimos manos a la obra.

Lo primero que necesitamos es nuestra habitación. Utilizamos una cartulina de las grandes para cada dos niños, partiéndola por la mitad. Luego, trazamos una linea de 10 cm de ancho en tres de sus lados, que serán sus paredes. Doblamos los laterales y, para darle la forma de U, hacemos unos cortes en los dos extremos del frontal de 10 cm. Lo doblamos y lo pegamos, formándose así nuestra habitación.

Fue muy divertido y creativo, sacando a flor de piel toda la inventiva de los niños.




















Aquí os mostramos una de nuestras creaciones terminadas.




Una vez terminado el hogar, hicimos a la familia. Y fue muy curioso todo lo que salió.

Una mayoría dibujaron a los abuelos, otros un montón de mascotas,...



Era su casita y podían hacer lo que ellos quisieran.





























Esperamos que os haya gustado tanto como a nosotros.


¡Hasta la próxima!



sábado, 6 de diciembre de 2014

Última quincena de nuestro primer trimestre

¡Hola amigos!
Parece mentira que hace poco estuviéramos adaptándonos y...¡ya estemos finalizando la primera evaluación!
Ha sido increíble como ha pasado el tiempo. ¡Y Papá Noel esperándonos a la vuelta de la esquina.!

El trimestre ha sido positivo, hemos aprendido a manejar las herramientas básicas para el desarrollo de nuestro aprendizaje. Preparándonos para saber utilizar y poner en funcionamiento las habilidades instrumentales propias de cada  área. En el próximo trimestre despegaremos con nuestro aprendizaje y volaremos... ¡hasta el infinito y más allá!

En esta quincena, del 8 al 19 de diciembre, repasaremos todo los contenidos y haremos unos pequeños controles para evaluar su desarrollo.

El viernes 19 de diciembre  nos despediremos del trimestre con  nuestra tradicional y pequeña fiesta en el salón de actos del Colegio, donde nos vestiremos de pastores o de algún traje típico de estas fechas. Allí cantaremos villancicos, recitaremos poesías y nos desearemos felices fiestas. 

Para estos días os dejamos un  enlace donde encontraréis fichas de todo tipo para que podáis trabajar desde casa. Os servirá para repasar o para entreteneros si tenéis algún momento de aburrimiento mientras esperáis la llegada de los Reyes Magos.

Besos para todos y  hasta la próxima.

domingo, 30 de noviembre de 2014

Curso 2014-2015. 1º de Primaria

DÍA DEL FLAMENCO 






16 de Noviembre.













Con la manualidad del día.


























En el taller de flamenco.










Poniendo en práctica lo aprendido.














Una muestra de nuestro taller.




DÍA  DE  HALLOWEEN



Pintándonos las caras por parejas.







Para completar a las máscaras.









Resultado final.














¡Monstruososss!















¡No nos falta detalle!











Y nuestro canasto preparado.










Fue divertido.

martes, 25 de noviembre de 2014

Quincena del 24 de noviembre al 8 de diciembre

Con esta quincena nos adentramos ya en el mes de diciembre,  final de nuestro primer trimestre. 
Hemos visto y aprendido muchas cosas y más que vamos a conocer. 
Las previstas para esta quincena son:
MATEMÁTICAS
  • Conocer los días de la semana e identificar el día anterior y posterior a uno dado.
  • Reconocer y escribir los números anterior y posterior a uno dado.
  • Calcular sumas con números hasta el 10, contando a partir del primer sumando.


  • Resolver problemas de suma.
  • Reconocer, leer y escribir los números hasta el 19.
  • Descomponer los números del 11 al 19 como 1 decena y unidades y como suma de 10 más un dígito.
LENGUA

  • Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
  • Escuchar y comprender un cuento oral.
  • Reconocer elementos estructurales básicos de una narración.
  • Reconocer y trazar las grafías y, ch, x, k y w, y asociarlas con los sonidos correspondientes.
  • Leer palabras y oraciones con las grafías y, ch, x, k y w.
  • Escribir palabras y oraciones que incluyen las grafías y, ch, x, k y w.
  • Escribir una felicitación de Navidad.
  • Leer y comprender un resumen del cuento.



CONOCIMIENTO

  • Reconocer que la familia es un grupo de personas unidas por lazos afectivos y de parentesco.
  • Conocer las relaciones de parentesco existentes entre los miembros de una familia.
  • Comprender de dónde proceden los apellidos.
  • Reconocer la importancia de prestar y recibir ayuda dentro de la familia.
  • Respetar las normas de convivencia.
  • Valorar las celebraciones familiares e identificar los valores propios de la Navidad.
  • Reconocer la época del año en la que se celebra la Navidad.
¡Hasta la próxima quincena!

domingo, 23 de noviembre de 2014

1ª EXCURSIÓN de PRIMERIO de PRIMARIA, Noviembre 2014


Nuestra primera excursión ha sido a la Comisaria de Policías del Puerto de la Torre. 





Era nuestra primera excursión y estábamos todos muy nerviosos y entusiasmados. 


Llegamos en  autobús. Aunque el trayecto fue corto, fue muy emocionante para ellos. 






Allí nos dieron una calurosa bienvenida y, rápidamente entramos en materia.






Estuvieron muy atentos.






  Muy participativos.











Interesados por todo lo que les contaban.










Hablaron sobre cuestiones básicas de educación vial.










Qué podemos y debemos hacer y qué no.









Una buena clase práctica de educación vial antes de lanzarnos con los vehículos.








Preparándonos para utilizar las bicicletas.



Primero el gorrito por higiene.







Y después, nuestro casco.










Elegimos la bici adecuada a nuestra habilidad.







Comprobamos que es la nuestra.







Y nos lanzamos a  practicar en la pista.











Poniendo en marcha todo lo que hemos aprendido.







Íbamos atendiendo todas las señales.












Pendientes de escoger el carril adecuado.













Sin saltarnos los semáforos.






















Haciendo las glorietas correctamente.






















A veces la policía tenía que intervenir para corregir el trayecto.
















O prevenir algunos atascos y embotellamientos.



























Al final... ¡Prueba superada!








Pero no fue lo único que hicimos.











También vimos una peli de dibujos animados que nos reforzaron las normas de educación vial.















Y cuando llegó la hora del desayuno estuvimos todos juntos. Algunos llevaban chuches y las compartieron.
















Por último nos tenían reservada una pequeña obra de teatro con muñecos de marionetas.





Nos explicaron un montón de cosas, como por ejemplo como debemos ir por la calle con nuestros papás, o qué hacer si nos perdemos.













Todos queríamos salir y preguntarles cosas a nuestros nuevos amigos.
























¡Hasta nos enseñaron canciones!






Así fue como terminamos la mañana tan divertida e interesante.
Agradecemos a todos los que participaron e hicieron posible que el momento fuera tan agradable, satisfactorio e inolvidable.

Esta es nuestra primera experiencia fuera del Centro escolar pero no será la única.
¡Hasta la próxima!