lunes, 4 de mayo de 2015

Quincena del 5 al 18 de mayo

Continuamos con los conceptos de esta quincena, y nos vamos acercando al final.

MATEMÁTICAS
  • Interpretar y representar datos en  gráficos  de barras formadas por cuadraditos.
  • Comparar y ordenar números de hasta dos cifras utilizando los signos "mayor que" y "menor que ".
  • Calcular sumas llevando.
  • Reconocer el valor de las monedas de céntimos y calcular el valor de un grupo de monedas.
        Conocemos las monedas
  • Resolver problemas de suma y resta buscando los datos en distintas fuentes.
         Resolvemos problemas

LENGUA
  • Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
  • Escuchar, leer y comprender un texto narrativo.
  • Reconocer los elementos estructurales básicos del cuento.
  • Establecer la concordancia de número entre sujeto y predicado.
  • Identificar y escribir el sujeto de varias oraciones.
  • Repasar la escritura del sonido CH.
  • Escribir correctamente palabras con za, zo, zu, ce y ci.
    Palabras con za, zo, zu, ce, ci.
  • Escribir con mayúscula inicial los nombres propios, al inicio de un texto y después de punto.
  • Leer y comprender un poema.
CONOCIMIENTO
  • Conocer los medios de transporte y saber para qué se utilizan.
  • Clasificar los transportes según se desplacen por tierra, agua o aire.
  • Discriminar entre medios de transporte de personas y de 
    mercancías, individuales y colectivos.
  • Conocer las característcas que definen los transportes públicos.
  • Distinguir entre puerto, aeropuerto y estación.
  • Conocer qué son los medios de comunicación y su utilidad.
  • Diferenciar entre medios de comunicación individuales y colectivos.
  • Conocer diferentes medios de transmisión de la información.
  • Comprender la utilidad del ordenador como uno de los medios 
    de comunicación más utilizados y versátiles de la actualidad.
  • Fomentar el uso responsable de los transportes públicos.

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