domingo, 4 de enero de 2015

Segundo trimestre

Con el nuevo año empieza el segundo trimestre del curso. Asentadas ya las primeras bases continuamos con nuestros propósitos.
Comenzaremos y aprenderemos a trabajar con la calculadora y la escritura creativa, pasito a pasito.
Los próximos contenidos a trabajar serán:

MATEMÁTICAS

  • Reconocer y trazar líneas abiertas y cerradas.
  • Calcular sumas con números hasta el 19, contando a partir del primer sumando.
  • Resolver problemas sencillos de suma con números hasta el 19.
  • Reconocer, leer, escribir y representar las decenas.
  • Utilizar las equivalencias entre decenas y unidades.
  • Leer, escribir, representar y descomponer números hasta el 29.
  • Calcular restas con números hasta el 10 contando a partir del sustraendo.
  • Resolver problemas de resta de dígitos (cuántos faltan).
LENGUA

  • Desarrollar habilidades para expresarse oralmente.
  • Escuchar, leer y comprender un texto narrativo.
  • Reconocer elementos estructurales básicos del cuento.
  • Asociar los grupos pr, pl, br y bl con sus sonidos.
  • Discriminar las sílabas abiertas y cerradas con pr, pl, br y bl.
  • Leer palabras y oraciones con los grupos pr, pl, br y bl.
  • Identificar las sílabas de una palabra.
  • Escribir una nota.
  • Leer y comprender un poema.
CONOCIMIENTO

  • Diferenciar entre seres vivos y seres inertes.
  • Reconocer las características básicas de todos los seres vivos.
  • Clasificar los animales según el lugar en el que viven, sus características físicas y cómo se desplazan.


  • Clasificar los animales, según su alimentación, en herbívoros, carnívoros u omnívoros.
  • Clasificar los animales, por sus diferentes formas de nacer, en vivíparos u ovíparos.
  • Relacionar los animales adultos con sus crías.
  • Conocer formas de adaptación de los animales a su hábitat.
  • Reconocer y describir un animal a través de sus características físicas, alimentación, modo de reproducción y hábitat.


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