Hola amigos, ¿cómo van esos chapuzones?
Os dejamos los libros de cuentos y relatos elaborados durante estos dos cursos, que hemos compartido juntos.
Esperamos que los veáis y disfrutéis recordando esos momentos. ¡Hasta la próxima!
viernes, 8 de agosto de 2014
viernes, 25 de julio de 2014
Chapoteo entre libros
Con la llegada del verano, del calor y del tiempo libre, que mejor forma de pasarlo que entre libros.
Aquí os dejamos unas sugerencias. Elije la tuya.
- Las brujas. Roald Dahl. Ilustrador Quentin Blake. Editorial Alfaguara.
¿Te has preguntado alguna vez si existen las brujas y, cómo podrías reconocerlas? En este libro podrás encontrar todas las respuestas a tus preguntas y te servirá como manual para aprender a reconocerlas.
Libro divertido y entretenido que hará de tu rato de lectura un placer.
Hemos empezado con un libro de Roald Dahl porque cualquiera de sus cuentos son éxitos seguros. Ha sido difícil la elección ya que dispone de un montón de títulos interesantísimos, que seguro que os suenan porque muchos han sido llevados a la gran pantalla. Como: Matilda, James y el melocotón gigante, Charlie y la fábrica de chocolate e incluso Las brujas. Si queréis conocer más sobre este autor, solo tenéis que pinchar en el vídeo.
- La increible historia de ... El mago del balón. David Wallians. Ilustrador Quentin Blake. Editorial Montena.
Entretenimiento asegurado. Divertida, llena de gracia y humor. Estos son los elementos que utiliza David para derrotar a los estereotipos de la masculinidad.
Si te ha gustado este libro, te recomendamos otros títulos de este mismo autor:
- La increíble historia de... La abuela Ganster
- La increíble historia de... Los bocadillos de rata
- La increíble historia de... El chico del millón
- La increíble historia de... El dentista demonio
Ya verás como te haces seguidor de David Wallians.
- Adivinanzas con beso para las buenas noches. Sofia Rhei. Ilustradora Sigrid Martínez Peña. Editorial Alfaguara.
Aquí os dejamos algunos títulos interesantes y nos gustaría que nos escribierais recomendándonos los vuestros.
Un beso y, ¡ a seguir disfrutando!
lunes, 14 de julio de 2014
Adivina, adivinanza ¿Qué es?
Hola amiguitos, ¿qué tal?
¿Os acordáis de las adivinanzas que estuvimos recogiendo en casa para luego presentarlas en clase?
Pues aquí están, todas recogidas en un libro que lo hemos bautizado ¿Qué es?.
Pincha sobre ellos y podrás verlo.
Este trabajo lo realizamos durante el segundo trimestre y fue muy divertido y entretenido. Consistió en buscar adivinanzas preguntando en casa a los abuelos, papás, o buscando en libros, etc...
A continuación, los llevamos a clase y lo presentamos a los compañeros, comentando cómo fue la recogida de información, quién nos lo contó, ... y, al final, ¡Hay que adivinarlo!
Por último, lo pasamos a una cartulina, lo ilustramos y formamos las páginas de nuestro libro de adivinanza.
Esperamos que os guste.
¡Feliz verano!
domingo, 8 de junio de 2014
¡Última quincena del curso!
Que el final del curso escolar está ya aquí, es una realidad. Hemos terminado con los objetivos propuestos para este ciclo y estamos muy contentas del trabajo realizado y de los resultados.
En esta quincena repasaremos todos los contenidos y realizaremos los exámenes para la evaluación.
Más adelante daremos unos consejos para el verano. Es importante repasar los contenidos para que no caigan en el olvido. Como por ejemplo la lectura, recordad que esta solo se mejora leyendo y tenemos que seguir fomentando el buen hábito adquirido.
Nos gustaría que nos escribierais diciendo que os han parecido estos dos años que llevamos juntos. Es bueno saber vuestra opinión para poder sacar mejoras con vista a prácticas futuras. Todas serán bienvenidas.
Muchas gracias por vuestra colaboración y ya sabéis dónde encontrarnos. Besos.
sábado, 7 de junio de 2014
Tres en raya
Se acercan las vacaciones y hemos hecho este divertido juego para darle al coco. ¡El tres en raya!
Los materiales que hemos usado para construirlo, han sido: Un folio con el tablero dibujado, un cartón, rotuladores o ceras para decorar el tablero, 6 tapones, tres de un mismo color y tres de otro, pegamento, tijeras y plastilina.
Comenzamos pintando lo que será el futuro tablero de juego.
Podéis utilizar para esto el material que más os guste: rotuladores, ceras, acuarelas, témperas,... Nosotros hemos utilizado rotuladores.
Una vez pintada, le pegamos un cartón para darle consistencia a nuestro juego.
Pasamos a las fichas. Tenemos que coger seis tapones de dos colores distintos, que serán las fichas de cada jugador. Estas las podemos decorar, simplemente pintando unos detalles con rotuladores indelebles o haciendo formas o figuras con plastilina.
Finalmente, si ya tenemos tableros y fichas, solo nos queda una cosa, ¡Jugar!
Fue un trabajo interesante, tanto la elaboración del juego como el ingenio desarrollado para ganar al compañero. La mañana del viernes fue divertida y entretenida.
Aquí os dejamos el dibujo del tablero que nosotros hemos utilizado.
¡Hasta la próxima!
domingo, 1 de junio de 2014
El mejor invento del verano ¡El Abanico!
El calor ha llegado y como cada año, nos sorprende y pilla de imprevisto.
Esta semana, celebrando que por fin llega el mes de junio, hemos fabricado estos prácticos abanicos que además son unas pequeñas obras de arte.
Como material hemos utilizado: dos folios blancos, acuarelas, 2 palos de polo, una gomilla pequeña, pegamento cola y grapadora.
Puedes hacer variaciones como por ejemplo, utilizar folios de colores o rotuladores. Ahí es donde entra en juego tu ingenio.
Comenzamos haciendo los motivos para nuestro abanico, en los folios con las acuarelas.
Luego, cuando ya están secos, pasamos a doblarlo en forma de acordeón, en zigzag, y unimos las dos hojas con pegamento para convertirlo en una única pieza.
El siguiente paso será pasar una gomilla hasta el centro de nuestro abanico para darle la forma redonda de pay-pay.
A continuación pegamos o grapamos los palos de helado a cada uno de los extremos.
Estos palitos harán la función de mango para sujetarlo. Por tanto hay que tener cuidado en no dejarlo muy corto o muy largo.
Dejamos secar y, paso a paso, hemos llegado al final.
¿Qué os ha parecido la manualidad de esta semana?
Nos gustaría que nos escribierais y nos contarais vuestra experiencia .
¡Hasta la próxima chicos!
sábado, 24 de mayo de 2014
Quincena del 26 de mayo al 9 de junio
El final de curso se va acercando y con ello el final de los objetivos propuestos para este año escolar.
Estos son los contenidos previstos para estas semanas.
MATEMÁTICAS
- Conocer la función de algunas teclas de la calculadora.
- Calcular sumas y restas con la calculadora.
- Utilizar la calculadora para comprobar resultados.
- Resolver problemas de dos operaciones buscando datos en un pictograma y en un texto.
- Reconocer y utilizar los términos del lenguaje del azar: seguro, posible e imposible.
- Interpretar una situación e inventar problemas de suma o resta que se adecuen a ella.
LENGUA
- Comprender el significado de algunas palabras de la lectura como manjar y oasis.
- Leer y comprender un texto teatral.
- Realizar actividades lingüísticas a partir de la lectura.
- Reconocer y emplear palabras individuales y colectivas.
- Identificar el predicado de una oración.
- Escribir correctamente palabras con h.
- Escribir correctamente palabras con dificultades ortográficas.
- Comprender textos informativos e identificar los subtemas.
- Expresar planes por escrito.
CONOCIMIENTO
- Identificar los elementos y las características principales de los paisajes de llanura, de costa y de montaña de Andalucía.
- Clasificar animales y plantas en función de distintos criterios.
- Interesarse por la conservación del medio ambiente de Andalucía.
- Ordenar cronológicamente monumentos andaluces de otras épocas.
- Valorar los monumentos, las costumbres, las tradiciones y las fiestas de la Comunidad.
- Valorar positivamente la convivencia de personas de distintas culturas.
- Extraer información mediante una entrevista.
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