Quincena del 28 de octubre al 11 de noviembre

MATEMÁTICAS

•  Leer, escribir, descomponer y representar números del 100 al 199.
•  Pasar una decena a unidades en números de dos cifras.
•  Calcular restas llevando.
  
  Aprendemos a restar llevando
•  Reconocer y utilizar en situaciones cotidianas las monedas y los billetes de 5, 10 y 20 €.

Reconocemos monedas.
Emparejamos billetes.
Trabajando el euro.

•  Interpretar gráficos de barras.                                      Trabajamos con gráficas

LENGUAJE

•  Comprender el significado de algunas palabras del cuento.
•  Leer y comprender un texto narrativo.                  Test de lectura comprensiva.

•  Contar oralmente una experiencia personal.
•  Comprender el concepto de oración.                         Formamos oraciones.
  Comprueba lo que sabes

•  Escribir correctamente palabras con sonido Z.
•  Escribir correctamente palabras con dificultades ortográficas.    Ortografía pictográfica básica.

•  Leer un poema y jugar con palabras.
•  Escribir el final de un cuento.

CONOCIMIENTO

• Saber por qué los animales son seres vivos.
•  Diferenciar entre animales vertebrados y animales invertebrados.

¿Qué soy?

•  Conocer qué características comparten todos los mamíferos y en qué pueden diferenciarse.

¿Cómo son los mamíferos?

Mamíferos salvajes o domésticos.

•  Identificar las partes del cuerpo de un mamífero.
•  Saber qué características comparten todas las aves y en qué pueden diferenciarse.

¿Cómo son las aves?

•  Identificar las partes del cuerpo de un ave.
•  Clasificar diversos animales según sus características.
•  Conocer cómo se adaptan algunos animales a su entorno.

•  Desarrollar el interés por el cuidado de los animales.
•  Obtener información a partir de imágenes de animales.

Para terminar os proponemos pasar un rato divertido pinchando globos. Es muy fácil pero tienes que ser muy rápido con la mano y la mente. Se trata de hacer cálculo mental y pinchar con el ratón el globo correcto. Preparados.., listos...¡ya!

Pincha globos

Quincena del 14 al 28 de octubre

Hola, como cada quincena, aquí estamos con los contenidos que vamos a trabajar. 

¡Qué os aproveche!

MATEMÁTICAS

• Identificar cuál es la decena más cercana a un número dado.

• Reconocer la centena como un conjunto de 10 decenas o 100 unidades.

Construimos nuestros números con centenas, decenas y unidades.

• Reconocer, leer, escribir y representar centenas.

Representar centenas, decenas y unidades.

• Relacionar una suma con su resta correspondiente.

• Comprobar si una resta está bien hecha.

• Calcular sumas llevando con números hasta el 99.

¿Sumamos?

• Entender el enunciado de problemas del tipo más/menos que y resolverlos con operaciones de          suma     o resta.

LENGUA

• Comprender el significado de algunas palabras del cuento.

• Leer y comprender un texto narrativo.   Lecturas comprensivas.

• Comprender de forma intuitiva el concepto de antonimia.

Busca el antónimo

• Comprender los conceptos de sílaba y palabra.

¿Cuántas sílabas tiene?
Ordenamos palabras alfabéticamente.

• Escribir correctamente palabras que contienen el sonido K.

• Escribir correctamente palabras con dificultades ortográficas.

• Comprender dos textos publicitarios y compararlos.

• Escribir la descripción de una persona.

CONOCIMIENTO

•  Reconocer la importancia de acudir al médico cuando se está enfermo y para prevenir enfermedades.

                                        ¿Para qué vamos al médico?

•  Conocer qué comportamientos son adecuados cuando se está enfermo.
•  Valorar el trabajo que realiza el personal médico para cuidar de nuestra salud.
•  Adquirir hábitos de higiene personal, de descanso y de realización de ejercicio físico para crecer de forma  sana.
•  Reflexionar sobre hábitos y costumbres personales saludables. 

Hasta pronto.

De primero: sopa de cuentos

Como sabéis está quincena estamos trabajando con los alimentos: elaborando listas de ingredientes, recogiendo recetas de cocina,  expresando y comunicando oralmente   estas recetas  a los compañeros,.. En definitiva, preparando a los chicos y chicas del mañana, a ver si nos sale un Carlos Arguiñano.

Para seguir en esta línea, os hemos preparado una serie de libros que pueden completar esta labor y a la vez, proponemos unas actividades interesantes para realizar en casa que luego podremos compartir en clase.

El primer libro es La cocina encuentada. de Teresa Pérez Hernández. Editorial Libros del zorro rojo.

Este libro trata de fomentar los hábitos de una alimentación sana y de la lectura, mediante cuentos interrelacionados con recetas que los niños y niñas pueden elaborar con la ayuda de los mayores.

En el libro han colaborado el Ministerio de Sanidad y Educación y distintos profesionales dentro del programa Perseo (iniciativa para tratar de combatir la obesidad infantil de los niños que comprenden edades desde los 6 hasta los 10). 

Si quieres ojear, pincha y veras.

Las recetas de Caperucita y Micifuz. Ester Madroñero Ferreiro. Alianza Editorial.

El libro empieza por una series de consejos para "ser un buen cocinero". La combinación de este aspecto lúdico de la cocina con la mejor literatura puede abrir un mundo nuevo y emocionante para el niño, desarrollar su habilidad para manejar utensilios y estimular su creatividad. Las recetas, planteadas con unas instrucciones claras y directas, servirán para ayudar al niño a crearse unos esquemas mentales sobre lo que significa un proceso.

Cocinar las letras con el principito. Lourdes Soriano Benitez de Lugo. Editorial Tejuelo.

Este libro no podía faltar , ya que es uno de nuestros personajes literarios favoritos.

Su contenido combina lo culinario y lo pedagógico, siempre con el trasfondo literario de "El "principito" del que se recogen numerosas citas. La autora ofrece un elenco de suculentas recetas, todas con la misma estructura: una sugerencia del chef, un consejo de la abuela en el que se enseñan valores, reglas de urbanidad, y normas de buen comportamiento en general, junto con una recomendación didáctica que enseña ortografía.

Ciencia Mágica en la cocina. Richard Robison. Editorial Oniro.

Con este libro crearán un volcán en erupción, transformaran agua en zumo,conseguirán que un plátano se pele solo y....¿Por qué no lo descubríis vosotros mismos? 

Descubre la magia de la ciencia en la cocina

Para finalizar os queremos hacer una propuesta para este fin de semana, que parece que por fin lloverá algo, y que mejor que hacer algo distinto y divertido en familia como esto:

Primero buscar y elegir una receta entre todos. Dejad que ellos la lean y la elijan. Luego  hagan una lista de los ingredientes y lo copien. A continuación preparáis la receta, como ellos la han copiado ellos deben dirigir vuestros pasos y por último, como seguro que estará buenísima, lleváis un poquito a clase para que hagamos una degustación y disfrutemos paladeando y saboreando vuestra creación .

Hasta la próxima y que tengáis un buen día.