Y nos lo pasamos genial.
Bienvenidos a vuestro blog. Os presentamos el blog del 1er Ciclo de Primaria. A través de él, intentaremos que repaséis las actividades de clase de una forma divertida. También, iremos publicando las fotos de vuestros trabajos manuales de cada semana. Os deseamos que disfrutéis y os invitamos a que exploréis por todos los rincones de vuestro blog.
lunes, 11 de abril de 2016
domingo, 3 de abril de 2016
La primavera ha venido...
La primavera ha venido.
Nadie sabe como ha sido.
Ha despertado la rama.
El almendro ha florecido.
En el campo se escuchaba,
el gri,gri, del grillo.
La primavera ha venido.
Nadie sabe como ha sido.
Antonio Machado.
¡Hola amigos! ¿qué tal?
Vaya forma de comenzar ¿no?
La primavera no se merece menos. Así es, la primavera ya está aquí y ella nos trae un montón de cosas bonitas como el día de la madre, el día del libro, el sol, las flores, el buen tiempo,...
La primavera ha venido
dejando en el olivar
un libro en cada nido.
Vivir leyendo, leyendo
mientras la paz en el mundo
no se nos vaya muriendo.
Paz, paz, paz para leer
un libro abierto en el alba
y otro en el atardecer.
Rafael Alberti.
No solo por la vista y el olfato nos entra la belleza de la primavera, también por el oído con el canto de esos pájaros que, como nos decía Béquer, vuelven a casa para disfrutar de la luz y el calor que nos trae el buen tiempo. Para ir abriendo nuestros sentidos os dejo un fragmento de El vals de las flores de Tchaikousky.
¡ Un placer para los sentidos!
Os propongo una cosa. Con el siguiente vídeo dejaros llevar por la música y viajar donde vuestra mente os lleve. Luego coger pinturas, colores o lo que tengáis a mano y dibujar lo que habéis sentido o lo que habéis imaginado. ¡Ya veréis como vais a disfrutar!
Seguro que os han salido unas dibujos alucinantes.
Eso mismo tuvo que pasarles a Monet, Picasso, Van Gogh, cuando hicieron estos preciosos cuadros.
¿Habéis elegido ya vuestro favorito?
Para terminar os voy a dejar con una obra de Igor Stravinski que se titula La consagración de la primavera y está representada por un grupo de ballet francés. ¿Adivináis que están simbolizando?
¡Hasta la próxima! y no os olvidéis que nos gustaría recibir vuestras opiniones o comentarios.
domingo, 20 de marzo de 2016
A jugar, Papá!


!Muchas felicidades a todos los papás¡
Para celebrarlo hemos hecho este bonito y entretenido juego de Tres en Raya. ¡Divertido verdad! Además hemos estado practicando en clase y estamos preparados para echar unas partidas y ganar a los papás. ¿Te atreves?
¿Cómo lo hemos hecho? Muy fácil, toma nota.
un folio donde dibujaremos el tablero, rotuladores para decorarlo, tijeras para cortar y por último, para darle consistencia a lo que será el tablero de juego, lo hemos plastificado. Sino se tiene plastificadora podemos pegarle un cartón duro y hará la misma función.
Para las mariquitas, que serán nuestras fichas, utilizaremos: pasta de modelar, tempera y cola blanca.
Comenzamos haciendo seis bolas que luego las aplastaremos un poco para darles forma de nuestras fichas-bichitos. Dejamos secar.
Posteriormente, pintamos con temperas. Nosotros primero le hemos dado un color base y luego le pintamos lo que sería cabeza y manchitas del cuerpo, pero puedes elegir tu mejor forma para hacerlas.
Cuando ya están hechas, creamos un barniz con un poco de agua y cola. Le damos una capa y volvemos a dejar secar. El resultado final es sorprendente. ¿Os gusta? Espero que si.
Una vez que tenemos todas las piezas de nuestro juego, solo nos queda practicar y hacernos unos verdaderos expertos de este pasatiempo tan emocionante. ¡Prepararse papás!
¡Hasta la próxima! Volveremos con más.
domingo, 13 de marzo de 2016
¡Feliz Día! Para ti, que eres mujer
Nuestro homenaje a todas las mujeres del mundo.
Feliz día, semana, mes, ...
domingo, 6 de marzo de 2016
Visita al Museo Interactivo de Música de Málaga
El pasado 5 de febrero hicimos nuestra segunda salida extraescolar a MIMMA, el Museo Interactivo de la Música de Málaga.

Las visitas al Museo Interactivo de la Música se realizarán de la mano de un educador especializado en música.



No solo permitió que aflorara alguna pasión por la música y sus instrumentos, sino que también proporcionó conocimientos sobre otras épocas y culturas musicales.

Conocieron diferentes culturas existentes en el mundo a través de su música.

Pudieron descubrir más de 400 instrumentos de todas las partes del mundo y experimentar tocando algunos de ellos.

¿A qué parece divertido? Pues si, si lo fue.
Además dieron a cada niño y niña una chapita con el cuál podrán entrar gratis cada vez que asi lo quieran y visitar el museo de nuevo para seguir profundizando y experimentando. Quién sabe..., igual estamos ante el nacimiento del Mozart del siglo XXI.
Ha sido una de las visitas más gratificantes para ellos.

Las visitas al Museo Interactivo de la Música se realizarán de la mano de un educador especializado en música.
La metodología aplicada se basa en la
participación activa de los alumnos/as mediante el dialogo y tocando instrumentos
musicales.

Con este programa el grupo se adentrará en un viaje que
recorrerá distintas épocas y lugares del mundo a través de la música.
Se les permitía conquistar la música gracias al posible acercamiento al mundo de los instrumentos mediante la manipulación, experimentación y exploración de estos.


No solo permitió que aflorara alguna pasión por la música y sus instrumentos, sino que también proporcionó conocimientos sobre otras épocas y culturas musicales.

Conocieron diferentes culturas existentes en el mundo a través de su música.

Pudieron descubrir más de 400 instrumentos de todas las partes del mundo y experimentar tocando algunos de ellos.
¡Prohibido no tocar!

¿A qué parece divertido? Pues si, si lo fue.
Además dieron a cada niño y niña una chapita con el cuál podrán entrar gratis cada vez que asi lo quieran y visitar el museo de nuevo para seguir profundizando y experimentando. Quién sabe..., igual estamos ante el nacimiento del Mozart del siglo XXI.
jueves, 25 de febrero de 2016
Una de Matemáticas
Hola chicos!¿Cómo lleváis las vacaciones? Seguro que genial.
No olvidéis de repasar las tablas y hacer cálculo. Para ello podéis pinchar en el Rincón de los números que vais a encontrar en la columna de la derecha. Al final, encontrareis varios enlaces para repasar y practicar las tablas.
También hay enlaces para practicar la suma y la resta.
¡Seguid disfrutando. Nos vemos el martes!
No olvidéis de repasar las tablas y hacer cálculo. Para ello podéis pinchar en el Rincón de los números que vais a encontrar en la columna de la derecha. Al final, encontrareis varios enlaces para repasar y practicar las tablas.
También hay enlaces para practicar la suma y la resta.
¡Seguid disfrutando. Nos vemos el martes!
sábado, 6 de febrero de 2016
Museo de la Ciencia. Nuestra primera excursión
Esta excursión nunca nos decepciona porque es muy didáctica y divertida.
Los alumnos, a través de la manipulación, van experimentando y reflexionando sobre los principios científicos que nos rodea.
De una forma lúdica y amena van reflexionando y relacionando la causa con el efecto, el fundamento científico que los rige.

Fueron muchos los experimentos que probaron, comprobaron e incluso sintieron.
Fue un día interesante, entretenido, provechoso y productivo.
Sirvió para acercarnos un poquito más a la ciencia y tenerla más presente en nuestro quehacer cotidiano.
Esperamos que os haya parecido tan interesante como a nosotros.
¡Hasta la próxima chicos!
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